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Pablo L.
ISLAS BALEARES
Opinión sobre Postgrado en Coordinacion de Monitores de Tiempo Libre y Actividades Extraescolares
Con esta formación he actualizado mis conocimientos en el ámbito de la enseñanza. He aprendido sobre técnicas de coordinación y dinamización y todas las pautas para llevarlo a cabo. Introduciría mas material audiovisual.
Elena A.
VALENCIA
Opinión sobre Postgrado en Coordinacion de Monitores de Tiempo Libre y Actividades Extraescolares
Necesitaba esta titulación para inscribirme a una oferta de trabajo y estoy más que satisfecho ya que he aprendido en gran medida sobre ser monitor de campamento y de la mejor forma gracias a los tutores.
Lorena F.
CIUDAD REAL
Opinión sobre Postgrado en Coordinacion de Monitores de Tiempo Libre y Actividades Extraescolares
Este curso esta actualizado. Lo único que añadiría sería casos prácticos reales de situaciones para comprobar que se asientan bien los conocimientos teóricos estudiados. El servicio del tutor ha sido bastante bueno y ha resuelto todas mis dudas al momento.
Lorenzo D.
SEVILLA
Opinión sobre Postgrado en Coordinacion de Monitores de Tiempo Libre y Actividades Extraescolares
Un curso bastante interesante y cuyo temario está completo. El tema que más me ha interesado es el que trata sobre la organización del trabajo en el equipo de monitores.
Luis C.
GERONA
Opinión sobre Postgrado en Coordinacion de Monitores de Tiempo Libre y Actividades Extraescolares
Tras finalizar mis estudio, decidí completar mi formación en esta área. La verdad que este curso esta bastante bien y completo. Introduciría mas vídeos prácticos que apoyen a la teoría. 100% lo recomiendo.
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El papel de un monitor de tiempo libre consiste en trabajar con jóvenes y niños, y va orientado a realizar actividades de animación, ocio y socioeducativas con distintos grupos. Es el profesional encargado de la realización de tareas de animación en el transcurso de las actividades, tanto de ocio como socieducativas. Hablamos tanto de las actividades de recreo como de los servicios complementarios de la escuela.
Entre las funciones de un monitor de tiempo libre encontramos entre otras:
Las habilidades sociales y comunicativas son una de las características indispensables que tiene que tener un perfil de un buen monitor de ocio y tiempo libre. Pues, este debe de tener la capacidad de llevar a cabo la comunicación ante un grupo de manera expresiva. Y, por supuesto debe de saber escuchar, así como afrontar críticas, ser resolutivo y positivo.
El trabajo en equipo de un grupo de monitores es de gran importancia para poder transmitir valores de compañerismo a los niños. La coordinación de monitores lleva a cabo la función de organizar y supervisar a los monitores, así como encargarse de los requisitos de normativa, logísticos o administrativos. Por ejemplo, los permisos, contratación de transportes o excursiones.
¿Aún no te decides? Te invitamos a que continúes leyendo.
Las actividades extraescolares son las establecidas por el centro y son las que se realizan fuera del horario lectivo, de carácter voluntario y dirigidas exclusivamente a los alumnos del propio centro. La finalidad de estas es facilitar el aprendizaje de contenidos curriculares o complementar lo aprendido en las horas lectivas, fomentando la motivación de los alumnos por aprender.
Un proyecto de animación sociocultural lleva a cabo el conjunto de prácticas sociales que tienen como finalidad estimular la iniciativa y la participación de las comunidades en el proceso de su propio desarrollo y en la dinámica global de la vida sociopolítica en la que están integrados.
Entre los objetivos de este Postgrado Coordinación Monitores Tiempo Libre podemos encontrar:
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