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Josefa Enriquez
CÁDIZ
Opinión sobre Experto en Desarrollo Cognitivo en Educación a través de Cuentos como Recurso Pedagógico para Técnico Superior en Educación Infantil (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones + 5 Créditos ECTS)
Josefa Enriquez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
El precio y el método online
Josefa Enriquez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Técnicas de cuentacuentos
Josefa Enriquez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Todo
Josefa Enriquez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
La verdad es que nada
Cristina Aneiros
CORUÑA (A)
Opinión sobre Experto en Desarrollo Cognitivo en Educación a través de Cuentos como Recurso Pedagógico para Técnico Superior en Educación Infantil (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones + 5 Créditos ECTS)
Cristina Aneiros, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
He ampliado los conocimientos sobre todo en lo que se refiere a la literatura infantil.
Cristina Aneiros, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
La práctica del cuento y la animación a la lectura.
Cristina Aneiros, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Pues nada especialmente.
ángela Muñoz
ASTURIAS
Opinión sobre Experto en Desarrollo Cognitivo en Educación a través de Cuentos como Recurso Pedagógico para Técnico Superior en Educación Infantil (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones + 5 Créditos ECTS)
ángela Muñoz, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
El temario.
ángela Muñoz, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
He adquirido y reforzado conocimientos relacionados con los cuentos en educación infantil y los cuentacuentos. Sin duda alguna, una buena formación para seguir creciendo en mi terreno profesional.
ángela Muñoz, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Todo
ángela Muñoz, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Nada
Noelia Villar
TERUEL
Opinión sobre Experto en Desarrollo Cognitivo en Educación a través de Cuentos como Recurso Pedagógico para Técnico Superior en Educación Infantil (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones + 5 Créditos ECTS)
Noelia Villar, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Mayor profundización en los respectivos temarios, asi como su aplicabilidad e importancia en el aula.
Noelia Villar, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
El curso sobre cuentos, sus técnicas y estrategias
Noelia Villar, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
nada en especial
Mónica Martínez
LEÓN
Opinión sobre Experto en Desarrollo Cognitivo en Educación a través de Cuentos como Recurso Pedagógico para Técnico Superior en Educación Infantil (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones + 5 Créditos ECTS)
Mónica Martínez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
El precio
Mónica Martínez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
La importancia de los cuentos en los niveles iniciales
Mónica Martínez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Pues todo en general, no sabria especificar un solo tema
Mónica Martínez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Nada, en generalmeha parecido un curso muy completo
CURSO DESARROLLO COGNITIVO INFANTIL TÉCNICO. Con la realización de este curso podrás adquirir aquellos conocimientos y habilidades necesarias para llevar a cabo esta importante función. No lo pienses más e inscríbete.
- Roma y Grecia
- Cristianismo y Edad Media
- Renacimiento al Siglo VII
- Siglos XVIII-XIX
- Datos de interés sobre la infancia a lo largo de la historia
- Artículos de la Convención sobre los Derechos del Niño
- Principios fundamentales en la que se basa la DCN
- Periodo intrauterino
- Periodo neonatal
- Periodo postneonatal / lactante
- Periodo de la primera infancia
- Periodo de preescolar
- Periodo escolar
- Socialización en la familia
- Socialización en la escuela
- Socialización con el grupo de iguales
- Socialización a través de los mass media
- Entrevista familia-tutor
- Cuestionarios
- Informes individuales
- Carpeta de trabajo o portafolio
- Técnicas sociométricas
- Técnicas de observación
- Recursos materiales
- Recursos Humanos
- Relaciones entre el niño y el maestro
- Rol del maestro
- El desarrollo cognitivo de 0-2 años
- El desarrollo cognitivo de 2-7 años
- El desarrollo cognitivo de 7-11 años
- Inteligencia
- Atención
- Memoria
- Creatividad
- Razonamiento
- Principio de modalidad
- Principio de estructuración o complejidad
- La sensación
- La percepción
- Sentido de la vista
- Sentido del olfato
- Sentido de la audición
- Sentido del gusto
- Sentido del tacto
- Desarrollo de la percepción visual
- Desarrollo de la percepción auditiva
- Importancia de la estimulación en educación sensorial
- Desarrollo de la educación sensorial
- Objetivos de la educación sensorial
- Intervención educativa, adaptación del currículum para discapacitados visuales
- Intervención educativa, adaptación del currículum para discapacitados auditivos
- Primera fase. Conducta refleja
- Segunda fase. Habilidad de movimiento rudimentario
- Tercera fase. Patrones fundamentales o habilidades motoras fundamentales
- Cuarta fase. Movimientos relacionados al deporte
- Conocimiento corporal
- Conocimiento espacial
- Conocimiento direccional
- Conocimiento temporal
- Periodo de cero a dos años
- Periodo de dos a seis años
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo afectivo
- Desarrollo motriz
- Etapas del desarrollo del esquema corporal
- Esquema corporal funcional
- Concepto corporal
- Imagen corporal
- NEE en discapacidad auditiva
- A nivel de aula
- A nivel individual
- Inteligencia
- Creatividad
- Personalidad
- Aptitud académica
- Tipos de trastornos
- Sociograma
- Aspectos a tener en cuenta en la técnica de sociograma
- Plan de atención a la diversidad
- Actividades para trabajar la cognición
- Actividades para el desarrollo de la vista
- Actividades para el desarrollo de la audición
- Actividades para el desarrollo del tacto
- Actividades para el desarrollo del gusto y olfato
- Actividades para motricidad fina
- Actividades para el desarrollo motor
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Desde los primeros meses de vida los bebés tienen curiosidades insaciables. Estos buscan y desarrollan una capacidad de mejora continua y creciente en las distintas capacidades como procesamiento de información, recuerdos y conceptualización. Todo esto pertenece al desarrollo cognitivo en la infancia.
El Desarrollo Cognitivo es el progreso por el que una persona desde que nace hasta la adolescencia obtiene conocimientos por medio del aprendizaje y la experiencia personal. A través de este proceso, se aprende a usar la memoria, se aprende a utilizar el lenguaje para comunicarse, la percepción, se aprende a resolver problemas y a planificarse. El buen desarrollo cognitivo en el niño es fundamental para que pueda pensar y razonar, este proceso es diferente de los seis a los doce años y de los doce a los dieciocho.
El desarrollo cognitivo se escalona en cuatro etapas, según Piaget, que son:
El desarrollo cognitivo es lo que hará que el niño procese correctamente la información, sea capaz de resolver conflictos que se le presenten o haga uso de la memoria, entre otras cosas, por eso es importante desde edades tempranas que los padres incentiven el desarrollo cognitivo relacionado con la capacidad de memoria, la concentración, la atención y la percepción. Para que esto se produzca se pueden llevar a cabo diferentes actividades como que se aprendan canciones y las canten para potenciar la memoria y el uso del lenguaje; que escuchen ruidos con los ojos cerrados e intenten relacionarlos con lo que los producen; que se aprenda las tablas de multiplicar y el abecedario de forma divertida; preguntarles cosas y que ellos puedan pensar en la respuesta hará que desarrolle su pensamiento crítico; los juegos de mesa o en el parque también serán muy efectivos para que puedan estimular su mente.
En Euroinnova International Online Education contamos con más de 15 años de experiencia en el sector de la formación online, nuestros alumnos están completamente satisfechos con nuestro método de enseñanza e-learning que les permite una total flexibilidad para compaginar el desarrollo del curso con su vida laboral y personal, ya que tu mismo te pones tus propios horarios. Y no solo eso, sino que contamos con un amplio personal docente cualificado que queda a tu disposición para cualquier consulta o duda que te pueda surgir en relación con el curso. Con estos cursos podrás completar tu formación y/o especializarte en el sector que más te interesa.
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