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María Gonzalez
Opinión sobre Especialista en Fundamentos de la Orientación Educativa Familiar
María Gonzalez, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
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María Gonzalez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
me parece muy completa
María Gonzalez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
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María Gonzalez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
10
Jorge S.c.
TARRAGONA
Opinión sobre Especialista en Fundamentos de la Orientación Educativa Familiar
El Curso Fundamentos Orientación Educativa Familia es una maravilla. El temario es muy completo que me ha permitido adquirir los conocimientos más importantes de la educación familiar.
Fátima S.s.
HUELVA
Opinión sobre Especialista en Fundamentos de la Orientación Educativa Familiar
La modalidad online que ofrece el curso es una maravilla. Muy didáctico y fácil de usar. Además, el temario es muy completo.
Román S.v.
CIUDAD REAL
Opinión sobre Especialista en Fundamentos de la Orientación Educativa Familiar
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Federico T.o.
MADRID
Opinión sobre Especialista en Fundamentos de la Orientación Educativa Familiar
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Juan F.z.
GRANADA
Opinión sobre Especialista en Fundamentos de la Orientación Educativa Familiar
El Curso Fundamentos Orientación Educativa Familia es una gran oportunidad de aprender los conceptos más importantes acerca de la familia.
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- Importancia de la familia en educación
- Escuelas de familia
- Participación de las familias en educación
- Conceptualización de la orientación escolar
- Visión histórica
- Orientación e intervención pedagógica
- Conceptualización de tutoría
- Características generales de la tutoría
- Funciones del tutor/a y del orientador/a respecto a las familias
- Características de la intervención en orientación familiar
- Modelo Counseling o modelo clínico
- Modelo de consulta
- Modelo de servicios
- Modelo de programas
- Principio de prevención
- Principio de desarrollo
- Principio de intervención social
- Funciones del departamento de orientación
- Características
- Objetivos
- Planificación educativa
- Estructura y funciones de la orientación educativa
- Centros de educación especial
- Características de los centros de Educación Especial
- Respuesta educativa a la diversidad del alumnado desde la inclusión educativa
- Proceso de detección de las necesidades específicas del alumnado: evaluación psicopedagógica
- Dictamen de escolarización
- Aula específica en un centro ordinario
- Aulas y centros específicos
- Reacciones y actitudes más frecuentes de los padres
- La familia a lo largo del itinerario escolar
- Dimensiones/Etapas
- Concepto de asesoramiento
- Características de la función asesora de la orientación
- Niveles de acción tutorial con las familias
- Implicación de la familia en cada etapa educativa
- Desarrollo social en la adolescencia
- La educación de los valores en la familia
- La familia y los sistemas integradores de la personalidad
- Participación de la familia en la escuela
- Cooeducar en aulas
- Aceptación y comunicación con las familias inmigrantes
- Familias y minorías étnicas y culturales
- Reuniones con el alumnado
- Reuniones con las familias
- Campo de observación
- Técnicas de acción tutorial en las que interviene la observación
- Cuestionario para recoger información de los padres
- Entrevista con la familia
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Se le entiende a la orientación educativa familiar como aquella que trata de tener una finalidad principalmente de formación a las familias y a nivel preventiva. Esta orientación va dirigida a todas esas familias que presenten diferentes problemas de convivencia dentro del ámbito del hogar, por lo que se tratará de solucionar dichos problemas a través de una elaborada formación.
Todas las fases que se realizan están sujetas a unos determinados principios a seguir y se tratará de estimular el funcionamiento de la familia en su conjunto a través de diferentes características como una efectiva comunicación interna.
Son tres, los tipos de orientación utilizados:
Son varias las funciones que tiene un orientador familiar:
Por otro lado, un buen orientador familiar debe ser empático con las demás personas, buenas habilidades comunicativas y tener una gran habilidad de escucha activa.
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