Matricúlate en este Postgrado Online en Gamificación y obtén una doble Titulación con Titulación Universitaria expedida por la Universidad Antonio de Nebrija.
Fabián
ASTURIAS
Opinión sobre Postgrado en Gamificación en el Aula: Aprender Jugando + Titulación Universitaria
Fabián, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?
Me llamo la atención su facilidad de pago y sus titulaciones.
Fabián, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
He aprendido mucho.
Fabián, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
El Campus es de lo mejor que he visto,100% Recomendado.
Fabián, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Echo en falta algunos videos prácticos sobre el tema.
Raquel
Opinión sobre Postgrado en Gamificación en el Aula: Aprender Jugando + Titulación Universitaria
Raquel, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?
Poder aprender sobre gamificación de manera completamente online.
Raquel, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
He aprendido sobre los procesos de aprendizaje a través del juego.
Raquel, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
Ha sido el temario sobre Elementos del Juego en la Gamificación.
Raquel, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Mayor contenido audiovisual.
Enrique Valenzuela
MADRID
Opinión sobre Postgrado en Gamificación en el Aula: Aprender Jugando + Titulación Universitaria
Enrique Valenzuela, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?
El formato digital y a distancia, con todas las facilidades que ello conlleva unido a los materiales impresos, que son mucho más cómodos para trabajar. También la relación calidad/precio es adecuada.
Enrique Valenzuela, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
He conseguido profundizar y aprender técnicas da gamificación.
Enrique Valenzuela, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
Los materiales me han dado una visión amplia y general de los temas tratados. Luego yo ya he podido profundizar allí donde he querido, pero gracias a la ayuda de un temario que me ha dado una directriz y un orden en el que apoyarme.
Enrique Valenzuela, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Poca cosa, tanto por teléfono como por la plataforma, me han atendido adecuadamente cuando lo he necesitado.
Desiree Gimeno
VALENCIA/VALÈNCIA
Opinión sobre Postgrado en Gamificación en el Aula: Aprender Jugando + Titulación Universitaria
Desiree Gimeno, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?
Que sea online.
Desiree Gimeno, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
La gamificación como diseño emocional.
Desiree Gimeno, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
Aprender a mejorar el proceso de educación a través de metodologías activas.
Desiree Gimeno, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Nada.
Rocío Prieto
MADRID
Opinión sobre Postgrado en Gamificación en el Aula: Aprender Jugando + Titulación Universitaria
Rocío Prieto, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Postgrado Online?
Querer formarme para aplicarlo en mi trabajo.
Rocío Prieto, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
Algunos programas que pueden servir para crear recursos en el aula.
Rocío Prieto, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
Propone y describe muchos programas útiles para uso escolar.
Rocío Prieto, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Demasiado teórico. Se hace larga la lectura. Lo mejor y de más utilidad, la parte en la cual se describen juegos y se proporcionan recursos para la actividad docente.
POSTGRADO EN GAMIFICACIÓN ONLINE. No dejes pasar estar oportunidad para desarrollar, actualizar o completar tus conocimientos sobre técnicas para aprender con el juego. Con este curso online podrás alcanzar todas tus metas profesionales de la forma mas rápida y sencilla.
- Tipos de gamificación
- Juegos serios y aprendizaje basado en el juego
- Los diseñadores en game thinking
- Las emociones en el juego
- La psicología cognitiva y los psicólogos humanistas de la motivación
- Psicología de los estados positivos
- La dopamina
- Engagement y motivación
- Tipos de motivación
- Estrategias para fomentar la motivación intrínseca
- Factores de motivación
- Tipos de jugadores según Marczewski
- Componentes del flujo
- Aplicación de la gamificación en el aula
- Claves para aplicar la gamificación en el aula ¿educamos jugando?
- Gamificando en educación. Ejemplos de herramientas y aplicaciones
- Jugador ambicioso
- Jugador triunfador
- Jugador sociable
- Jugador explorador
- El círculo mágico
- Las dinámicas en gamificación según Kevin Werbach
- Los 16 motivadores de Steven Reiss
- Mecánicas a usar en gamificación
- Fundamentos de la diversión
- 35 componentes de juego para usar en gamificación
- Points-Puntos
- Badges-Medallas
- Leaderboards-Clasificaciones
- Bucles de acción
- Bucles de progresión
- Clasificación de las recompensas
- Tipos básicos de recompensas
- Objetivos de las insignias en educación
- Insignia digital
- Herramientas para crear badges para el aula
- Dimensiones de las recompensas variables
- Esquema de recompensas SAPS
- Web 1.0
- Web 2.0
- Web 3.0
- Implicaciones educativas de la web 2.0
- Blogs
- Webs
- Wikis
- Características generales
- Características administrativas
- Características para el desarrollo y gestión del curso
- Jugador ambicioso
- Jugador triunfador
- Jugador sociable
- Jugador explorador
- La simulación en game-based learning
- Potencial didáctico de los videojuegos
- Motivación y los videojuegos
- Componentes de Hot potatoes
- Objetivos de la innovación educativa
- Modelos familiares
- El ambiente familiar y su influencia
- Relación entre la familia y el tutor
- La comunicación entre padres y maestros
- Asamblea
- Brainstorming
- Corrillo
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- Estudio de casos
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La Gamificación es una de las labores dentro del aprendizaje que se basa en llevar a cabo una serie de juegos ligados a fines lúdicos y educativos para conseguir mejores notas académicas de los alumnos. Esta técnica es la manera que se tiene de compensar a los estudiantes atendiendo a las metas que estos alcanzan.
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La gamificación contiene un increíble poder. Lo mejor de todo es que podemos gamificar casi cualquier cosa: procesos, experiencias educativas, estrategias de marketing o incluso rutinas de gimnasio. La gamificación es una técnica de aprendizaje basada en el juego. Su objetivo es conseguir mejores resultados entre los alumnos a través de dinámicas que les impliquen y les motiven a progresar.
La gamificación educativa es una técnica de aprendizaje relacionado con los juegos para conseguir unos mejores resultados relacionados con el ámbito de la educación. La gamificación sigue unas dinámicas de juegos para motivar al alumno y que se sienta más motivado a la hora de cumplir los objetivos propuestos. El objetivo principal es fomentar las habilidades del alumno a través de los juegos para que consigan una experiencia
Son muchas las técnicas que podemos encontrar, pero las más conocidas a nivel a mundial, y que vas a aprender en este fantástico curso son: acumulación de puntos, escalado de niveles,, regalos, darles premios, entre otros. Puedes encontrar muchos más e incluso tu inventarte uno o fusionar varios métodos.
La gamificación educativa es una de las metodologías preferidas para la formación, ya que aumenta el atractivo de los procesos de aprendizaje, la innovación, la diversión, la productividad, la capacidad de retener conceptos y la adquisición de habilidades. Con la gamificación del aprendizaje ayuda a los trabajadores a trabajar por conseguir objetivos reales, medibles y significativos, y a conseguir feedback de los niveles superiores según los van logrando.
Si aún no te has decidido, te recomendamos hacer clic aquí para acceder a nuestro blog, donde te ofrecemos acerca de los aspectos más importantes de la gamificación y sus distintas aplicaciones, además de ofrecerte una serie de cursos y másteres relacionados con este ámbito, para que puedas barajar distintas opciones y quedarte con la que mejor se ajuste a tus intereses.
Las mecánicas se refieren a los parámetros que ayudarán a conseguir los objetivos a alcanzar existentes más allá del juego. Ayudando a ponderar las bases del juego según el desempeño y el desenvolvimiento del estudiante. Motivando a estos estudiantes a alcanzar los objetivos, entre las mecánicas más comunes encontramos:
A través de la gamificación es posible mejorar diferentes aspectos de manera individual y grupal, obteniendo resultados favorables. Es por ello que aplicándolo en clase, es una excelente forma de motivar a los estudiantes y demostrarle que el aprendizaje puede ser recreativo y emocionante. De manera que ellos mismos deseen ser parte de las actividades, se sientan a gusto y dispuestos a participar activamente.
Con este curso de gamificación conseguirás aprender todo acerca de la metodología que se utiliza en la gamificación. Consta de cuatro pilares fundamentales: Motivación, acción, recompensa y logros. Dentro de estos cuatro pilares se incluyen la motivación y la competición. Se necesita un estatus, es decir, que se haya establecido un nivel jerárquico. Además, como tendrá algún premio como recompensa, el alumno se siente más motivado. Y también al ser perteneciente a un grupo siente más afán de destacar, es por ello la competición.
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Puedes crear una nueva forma para dar clase, así como aprender acerca de la metodología que se sigue también dentro de la gamificación. Podrás conseguir que tus alumnos estén más motivados, además de aprender a dar una clase en la cual te presten toda su atención. Además, puedes aprender diferentes alternativas que cuenta con una forma para la educación del alumno.
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