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- Rol del profesor y del alumnado
- El alumno como nuevo agente del aprendizaje
- Alumnado con capacidad de elección
- Nuevo alumnado con nuevas capacidades
- Capacidad de adaptación de los cambios
- Elementos del proceso formativo
- Modelos implicados
- Planificación de la evaluación
- Técnicas de evaluación
- Búsqueda de recursos disponibles en Internet
- Elaboración propia de materiales con formato digital y para la PDI
- Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje (EVEA)
- Recursos necesarios para la aplicación de las TIC en el aula
- Las TIC en Educación Infantil
- Las TIC en Educación Primaria
- Las TIC en Educación Secundaria y Bachillerato
- Métodos empleados en educación
- Corrientes pedagógicas
- Corrientes psicológicas
- Corrientes educativas actuales
- Elemento del aula que hacen uso de Internet: la pizarra
- Criterios de selección y elaboración de los materiales curriculares
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TIC es la abreviación de Tecnologías de la Información y de la Comunicación y se trata de aquellos recursos y herramientas las cuales se hacen uso para la administración de la información mediante los elementos tecnológicos, como es el caso de los ordenadores, de los teléfonos, las televisiones, entre otros. Con el paso del tiempo las nuevas tecnologías se han ido adentrando más en nuestras vidas y es por ello que el uso de este tipo de dispositivos y de este tipo de recursos ha ido incrementando y actualmente se trata de algo que nos hace la vida mucho más fácil.
Como no podía ser de otra forma, las TIC se han introducido como parte esencial en los colegios, por lo que es una signatura obligada que tienen que conocer todos los docentes. Es importante tener en cuenta que la incorporación de las TIC en las aulas no basta con uso de tablet, tiene que tratarse de un cambio más profundo en el que se adapte la práctica docente al nevo modelo de aprendizaje que vemos en la actualidad.
Todos sabemos los beneficios que supone, a nivel educativo, contar con las TIC en las aulas, pero también supone una mejora a nivel físico, puesto que de este modo los alumnos no van a tener que ir cargando con los libros a todos lados, puesto que solo harán uso de una tablet que pesa mucho menos. Actualmente, prácticamente todos los universitarios asisten a clase con distintos dispositivos como tablet o portátiles, los que les permite no ser meros oyentes, sino que forman parte activa del proceso de enseñanza.
Podemos encontrar una gran cantidad de TIC como es el caso de los teléfonos, los ordenadores, las tablets, entre otros. Algunas de las características que podemos destacar de las mismas son las siguientes:
· Interconexión: es cierto que se presenta de manera independiente, pero puede combinarse y ampliar sus conexiones.
· Interactividad: te da la posibilidad de que haya una interacción entre el sujeto y la máquina, lo que permite que exista una mejor adaptación de las mismas a distintas áreas educativas.
· Instantaneidad: nos ofrece una mayor rapidez en el acceso e intercambio de información
Si eres una persona a la que le interesa el ámbito de la integración de las TIC en centros bilingües, o quieres especializarte por el simple hecho de que es un tema que te llama la atención, o si ya eres una persona que se dedica a dicho ámbito y quieres aumentar tus conocimientos para llevarlos a cabo en el mundo laboral, este curso es el adecuado para ti.
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