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Elena Enamorado
SEVILLA
Opinión sobre Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil
Elena Enamorado, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?
Muchas cosas.
Elena Enamorado, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Todo.
Elena Enamorado, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?
Nada.
Juan Manuel Calvo
JAÉN
Opinión sobre Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil
Renovar mis conocimientos era mi intención. El Curso de Hábitos en Educación Infantil tiene un temario muy completo y la metodología online, me ha dado todas las posibilidades para realizarlo cómodamente desde casa. Recomendable.
Daniela Pascual
PONTEVEDRA
Opinión sobre Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil
Gracias a este Curso de Hábitos en Educación Infantil he podido ampliar mi formación como educador infantil compaginando mi trabajo con la realización del curso. Me ha resultado muy interesante y bastante completo.
Natalia Cabrera
MADRID
Opinión sobre Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil
La buena accesibilidad a la plataforma de Euroinnova me ha facilitado mucho la realización del Curso de Hábitos en Educación Infantil. Además poder contar con los materiales para consultarlos siempre que surja alguna duda es algo que valoro muy positivamente. Mi enhorabuena a la escuela
Mario Benítez
VALENCIA
Opinión sobre Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil
He realizado este Curso de Hábitos en Educación Infantil para aumentar mis posibilidades laborales y me ha resultado muy llevadero el proceso de aprendizaje. Lo recomiendo sin duda
CURSO HÁBITOS DE PRIMER CICLO EDUCACIÓN INFANTIL. No dejes pasar la oportunidad que te ofrece este curso online para desarrollar las habilidades y competencias profesionales necesarias para cumplir tus objetivos en el ámbito de la educación infantil, y además al mejor precio. No esperes más y solicita información sin compromiso.
- ¿Qué permiten los cuidados?
- ¿Cuándo se pasa a una primera autonomía?
- Los ritmos individuales
- ¿Qué cualidades tienen que reunir unos cuidados de calidad?
- La alimentación
- La higiene personal
- Descanso y sueño
- El afecto.
- Hábitos referidos a cada uno de ellos
- Desarrollo de formas de afectividad para el beneficio del niño
- Desarrollo de medios de comprensión y mejora en el niño
- Conceptos
- Promoción de la salud
- Educación para la salud
- Enfermedades infantiles
- Clasificación de las enfermedades
- Etapas de una enfermedad infecciosa
- Infecciones respiratorias
- Enfermedades diarreicas
- Lombrices intestinales
- Eritema infeccioso
- Enfermedades infantiles que se previenen con vacunación
- La fiebre
- Protocolos de actuación en la salud
- Normativa sobre seguridad en escuelas infantiles
- La legislación más importante en materia de seguridad
- Factores que predisponen los accidentes en la infancia.
- Accidentes más frecuentes en centros escolares y en el hogar.
- Riesgos de accidentes según las edades.
- Recomendaciones generales para prevenir accidentes.
- Estrategias de prevención de accidentes específicas para el centro escolar. El papel del adulto
- Adquisición de las habilidades para reconocer y aplicar las condiciones y medidas sanitarias preventivas en los centros de educación infantil
- Análisis y aplicación de las normas de higiene y seguridad establecidas
- Aplicación de los primeros auxilios en la infancia
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La educación que reciben los niños en sus primeros años es fundamental para su posterior desarrollo tanto personal como profesional. En este Curso de Hábitos en Educación Infantil te ofrecemos los conocimientos y herramientas fundamentales para que puedas conocer en profundidad los hábitos propios en la educación infantil y puedas dedicarte profesionalmente a este sector.
Aprende sobre la enseñanza de los hábitos más efectivos para enseñar a los alumnos del primer ciclo de la educación gracias a nuestro curso online, fórmate en uno de los puestos laborales en auge y descubre los instrumentos y herramientas pedagógicas más efectivas.
La educación infantil es un término que se refiere al período de tiempo que va desde el nacimiento de un niño hasta que entra en la etapa primaria. Además, la etapa infantil es una época importante en la vida de los niños porque es cuando aprenden por primera vez a interactuar con los demás, incluidos los compañeros, los profesores y los padres, y también empiezan a desarrollar intereses que les acompañarán durante toda su vida.
Sería un error pensar que la educación infantil es solo el aprendizaje de habilidades básicas, ya que es un momento en el que los niños aprenden habilidades sociales y emocionales fundamentales y se forma una asociación entre el niño, sus padres y el profesor.
Cuando esto se hace con éxito, se sientan las bases para que continúe a lo largo de la educación del niño. Las naciones de todo el mundo también están tomando conciencia de la importancia de la educación de la primera infancia.
Alguien que disfrute trabajando con niños y quiera tener un impacto duradero en sus vidas, probablemente será feliz realizando una carrera en educación infantil. Ayudar a los niños a aprender y crecer es una parte importante, pero este campo también ofrece muchas oportunidades para crecer uno mismo, no solo en cuanto a conocimientos, sino también en cuanto a crecimiento socioemocional.
El papel de un profesor es inspirar, motivar, animar y educar a los alumnos. Los profesores desempeñan muchas funciones en el entorno escolar, ya que se acabaron esos días en los que un profesor era visto simplemente como un educador de aula y se limitaba a enseñar una asignatura básica a un aula llena de niños y luego se va a casa por el día.
Los profesores pueden trabajar en una gran variedad de asignaturas a las que pueden dar vida con la ayuda de tecnologías modernas e interactivas.
Hay varios tipos de educación, basados desde el entorno formal o informal de la educación de un estudiante hasta los diferentes niveles de educación disponibles para los diferentes estudiantes, y desde el preescolar hasta los niveles más altos de educación.
Los tipos de educación principales que podemos encontrar son los siguientes:
Si has pasado por la forma habitual de escolarización actual, ya sea en una escuela pública o privada, puedes decir que has recibido una educación formal. Esta es la forma sistemática en la que una persona asiste a una escuela o universidad y recibe formación de profesores que están equipados y autorizados para enseñarle lo que necesita saber.
La educación informal se refiere a las formas en que los niños aprenden fuera del aula. Un niño en un sistema educativo formal tradicional también puede tener una educación informal. Por ejemplo, un niño puede tener una educación formal durante las horas de clase asistiendo a la escuela.
Después de la escuela, tienen programas extraescolares como clubes o deportes de equipo que les ayudan a aprender otras habilidades (esto es, un tipo de educación informal). Además, si su clase hiciera una excursión a un museo, una biblioteca o cualquier otro lugar educativo, esto también se consideraría informal.
El aprendizaje no formal es el equilibrio entre la educación formal y la no formal. Aunque existe una forma de aprendizaje estructurado, no hay un plan de estudios aprobado ni una certificación asociada al aprendizaje formal. Al mismo tiempo, es más estructurado que el aprendizaje informal, en el que la educación tiene lugar de forma espontánea.
Un ejemplo de ello son las clases de natación para niños pequeños, los programas deportivos, los Boys y Girls Scouts, los cursos de educación para adultos, los programas deportivos y los seminarios
La educación especial son clases para estudiantes con diferencias y necesidades individuales y que no pueden hacer frente a los rígidos estándares de la educación formal tradicional.
Contrariamente a la creencia de la gente, esto no se limita a los niños con discapacidades del desarrollo, tales como estar en el espectro autista, y también puede atender a los estudiantes con condiciones tales como la dislexia, el TDAH, discapacidades físicas, y otras condiciones que pueden perjudicar su capacidad de aprender en un entorno de clase regular.
Pasando a los tipos de educación según el nivel educativo, el primer nivel es el preescolar. También conocido como jardín de infancia o escuela preescolar, se ofrece a los niños pequeños desde la primera infancia antes de que comiencen la educación primaria obligatoria. Pueden ser de gestión privada o pública con subvención del gobierno.
¡Te esperamos en Euroinnova con el Curso de Hábitos en el Primer Ciclo de Educación Infantil!