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Mina Ali
MELILLA
Opinión sobre Curso en Didáctica de la Educación Infantil + Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Mina Ali, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
bastante.Todo lo relacionado con la interculturalidad en la etapa infantil.
Mina Ali, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Todo en general.
Mina Ali, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Nada.
Ana Lacalle
Opinión sobre Curso en Didáctica de la Educación Infantil + Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Ana Lacalle, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
Salidas laborales
Ana Lacalle, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
facil manejo de material
Ana Lacalle, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
hondar mas sobre la didactica de la educacion infantil o como aplicarla
Ana Lacalle, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
bueno siempre que he tenido dudas se responde
Manuel B. S
CEUTA
Opinión sobre Curso en Didáctica de la Educación Infantil + Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Para mi gusto le falta algo de contenido audiovisual, el temario sí que lo veo bastante completo.
Rosa M. S
JAÉN
Opinión sobre Curso en Didáctica de la Educación Infantil + Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Me parece muy interesante todo el tema de la interculturalidad, y si es en la educación a edades tempranas más. Un curso muy enriquecedor y con una atención por parte de los tutores muy buena.
Enrique P. C
MADRID
Opinión sobre Curso en Didáctica de la Educación Infantil + Interculturalidad en la Etapa de Educación Infantil (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Quería formarme más en el desarrollo social y motor de los niños. Este curso me ha dado una visión en profundidad de ello y he logrado mis objetivos.
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La educación infantil no es más que el periodo formativo que comprende desde los 0 hasta lo 6 años, aunque, de forma general, este suele empezar desde los 3 años. Este va sucedido de lo que conocemos como educación primaria. Además, debemos apuntar que este ciclo educativo no es obligatorio. Así, esta viene dividida en 2 etapas o ciclos:
Por otro lado, el objetivo de este es que estos alumnos adquieras un desarrollo integral en dimensiones como la afectiva, emocional, sexual, artística, cognitiva... Y trata de desarrollar habilidades como:
La interculturalidad se trata de un fenómeno social en la que distintas culturas, o representantes de las mismas, tienen una serie de relaciones cuya base es la igualdad. Esto favorece aspectos como el diálogo o el enriquecimiento de culturas. Actualmente, este se trata de un concepto muy moderno. Esto se debe a fenómenos como la globalización o el comercio digital, que han contribuido a que individuos de distintos puntos del mundo puedan ponerse en contacto de forma fácil. Esta interculturalidad se basa en tres principios clave:
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