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- La economía informacional y global
- La crisis económica internacional y sus repercusiones en España
- Conceptos básicos y evolución histórica
- Teorías sobre las migraciones
- Una inmigración reciente y muy rápida (desde el año 2000)
- Una inmigración demandada desde los desajustes del mercado de trabajo, pero muy activa, aunque discriminada
- Una inmigración heterogénea y cambiante, hija de la globalización, en la que siguen siendo mayoría los marroquíes
- Una inmigración con un peso importante de irregularidad y con muy pocos asilados y refugiados
- Una población inmigrante joven y feminizada, con un reagrupamiento familiar de relativa rapidez
- Una inmigración bien formada, que impacta en toda la estructura social, que viene para quedarse y que se asocia para integrarse
- La inmigración ante la crisis
- Evolución histórica. Legislación y realidad
- Las políticas de inmigración. Un análisis general
- Algunas aclaraciones previas sobre diversidad y diferencia
- Un primer acercamiento epistemológico
- Una aproximación psicológica: estereotipos y prejuicios
- Una introducción conceptual
- El racismo como objeto de estudio
- Una ciudadanía democrática participativa más que representativa
- La democracia como ética procedimental
- La ciudadanía democrática, justicia social e igualdad
- La ciudadanía democrática del liberalismo individualista
- La ciudadanía democrática del multiculturalismo comunitarista
- La ciudadanía democrática del republicanismo cívico.
- Evolución histórica
- Análisis de la situación actual
- El contraste entre distintos tipos de saber
- El trabajo crítico de los contenidos
- La selección de contenidos
- La organización de los contenidos: hacia un currículum integrado
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En la actualidad, estamos viviendo una serie de fenómenos globales que nos afectan en todos los ámbitos de nuestras vidas. La globalización ha modificado el mundo que conocemos desde la capa más externa a la más interna. Ha modulado nuestra manera de relacionarnos, nos ha conectado con personas que están remotamente lejos. Internet ha acercado realidades, culturas y situaciones completamente diferentes y distinguidas. Tenemos a un solo "clic" la oportunidad de comunicarnos con otros individuos. Además, estas conexiones internacionales han favorecido muchos sectores laborales, el intercambio intercultural ha devenido, entre otras cuestiones, en una importancia enorme de los idiomas, por lo tanto, se está asistiendo a un incremento masivo de los profesores de lenguas extranjeras, así como de los colegios bilingües. Sumado a esto, tenemos que tener en cuenta como los vuelos low cost están en alza también, permitiendo que los movimientos migratorios sean mucho más accesibles para todos los bolsillos. Acércanos a otras realidades y otros países, fomenta que, a menudo, encantados con dichos lugares, nos quedemos allí, busquemos un futuro laboral en ellos. Con lo cual, los movimientos migratorios están a la orden del día.
Tanto la inmigración como la emigración han causado una serie de consecuencias, sin embargo, la que nos interesa especialmente en este curso, es la Interculturalidad en las aulas. Este ámbito del conocimiento es uno de los sectores más olvidados en lo que a Interculturalidad se refiere. Sin embargo, es imprescindible para un ambiente favorable en clase, contar con profesionales que sepan gestionar estas realidades. Para poder aprender, es necesario estar cómodo, por lo tanto, garantizar el respeto, el entendimiento y la tolerancia hacia las demás culturas, debe ser una obligación como docentes.
La infancia y la adolescencia son las dos etapas más importantes a nivel físico, evolutivo, psicomotriz y mental. Es el momento en el que comenzamos a forjar nuestra personalidad, nuestras cualidades salen a relucir, pero también es un período de una vulnerabilidad enorme, por ello, cualquier tipo de discriminación, bullying o abuso, puede suponer la supresión de la autoestima y la confianza en nosotros mismos. Sumado a esto, los jóvenes, en ocasiones, son reacios a lo que es diferente a ellos, por miedo o ignorancia. Por ello, es sencillo que sucedan este tipo de situaciones. Así pues, se hace totalmente imprescindible contar con herramientas y estrategias que supriman los conflictos por Interculturalidad.
Euroinnova, que advierte esta necesidad por cubrir en los centros, ofrece esta formación que garantiza la formación adecuada y de calidad para mejorar el sistema educativo, así como la tolerancia y el respeto en las aulas.
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