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Andrés L.
MADRID
Opinión sobre Maestría en Antropología Visual
Realicé la carrera universitaria de antropología y quería especializarme en la rama de la antropología visual con este máster de Euroinnova. Desde mi punto de vista la relación calidad-precio ha sido muy buena, aunque hubiera echado en falta un poco de interacción con mi compañeros. Sin embargo, lo recomiendo sin duda para todo aquel interesado en esta especialidad.
Zeus L.
ALBACETE
Opinión sobre Maestría en Antropología Visual
Contenido muy claro y completo. He tenido la facilidad de ir estudiando con el apoyo de mi tutora, para todo lo que le he preguntado. Realmente contenta con este master en antropología visual.
Pablo T.
ASTURIAS
Opinión sobre Maestría en Antropología Visual
Contento por la calidad del contenido. Me matriculé por el gran interés en la antropología visual, las salidas profesionales y el precio, y me ha parecido todo estupendo. No tengo nada más que decir... lo recomiendo.
Yolanda F.
CÓRDOBA
Opinión sobre Maestría en Antropología Visual
Me decanté por este Máster Antropología Visual por su temario tan interesante. Tras haberlo completado solo puedo decir cosas buenas sobre este, la atención por parte de mi tutora ha sido excepcional y la metodología me ha resultado muy cómoda. Lo recomiendo
Vicente J.
SALAMANCA
Opinión sobre Maestría en Antropología Visual
En este master he aprendido conceptos muy interesantes como el diseño de proyectos sociales. Realmente me ha parecido una formación muy completa y enriquecedora.
MAESTRÍA ANTROPOLOGÍA VISUAL. Aprovecha esta oportunidad para completar tu formación y especialízate en Antropología Audiovisual gracias a este programa formativo a distancia que te ofrecemos desde Euroinnova. Si tienes dudas o necesitas más información sobre nuestra maestría, no dudes en ponerte en contacto con nosotros.
- Métodos y técnicas
- Áreas de estudio
- Contextos y espacios de intervención actuales
- Los efectos de la globalización a través de las migraciones contemporáneas
- Principales tendencias migratorias
- Metrópolis, conurbación y megalópolis
- Causas de la inmigración
- Principales actuaciones internacionales en materia de igualdad
- Intervención de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) en materia de Igualdad
- Convenios multilaterales en inmigración
- Convenios bilaterales en inmigración
- Tratado Constitutivo de la Comunidad Europea (TCE) y el Tratado de Ámsterdam
- Líneas de actuación de la UE en igualdad de género e inmigración
- Acciones de la UE en materia de igualdad de género
- Acciones de la UE en materia de inmigración
- La Constitución Española de 1978
- Leyes estatales en igualdad de género
- Leyes estatales en inmigración
- Fases de la intervención
- Principios de la Intervención
- Diferencias entre el medio rural y las grandes urbes
- Intervención
- Intervención en la Administración Pública: funcionarios, policía, servicios sanitarios
- Intervención en la familia: peculiaridades por razón religiosa y cultural
- Nivel estratégico: la política de formación
- Nivel de gestión: planificación de programas de formación
- Nivel técnico: diseño de formación
- Nivel formativo: formación directa
- Aspectos que debe contemplar el diseño de un proyecto
- Objetivos
- Participación de la población en el proyecto
- Integralidad del proyecto
- Esferas
- La integración de los inmigrantes
- Formato
- Factores que condicionan el éxito de un proyecto
- Diseño y elaboración de proyectos de acción social
- Antecedentes históricos de la acción
- El diagnóstico de la realidad
- El problema
- Los beneficiarios potenciales
- Justificación del proyecto
- Objetivos
- Resultados esperados
- Indicadores del grado de consecución de los resultados esperados
- Fuentes de verificación
- Proyecto de prospección o evaluación de necesidades
- Sensibilización-animación- dinamización
- Organización de la comunidad
- Intervención en sociopatologías
- Complementación institucional
- Proyectos de formación
- Entidades de gestión de derechos
- Riesgos profesionales.
- Daños derivados del trabajo.
- Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales.
- Riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
- Riesgos ligados al medio-ambiente de trabajo.
- Carga de trabajo, fatiga e insatisfacción laboral.
- Sistemas elementales de control de riesgos. Protección colectiva e individual.
- Planes de emergencia y evacuación.
- Control de la salud de los trabajadores.
- Factores de riesgo.
- Medidas de prevención y protección.
- Organización segura del trabajo.
- Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo.
- Organización del trabajo preventivo: “rutinas básicas”.
- Documentación: recogida, elaboración y archivo.
- Transporte, manutención y alojamiento del equipo técnico y artístico.
- Transporte y almacenamiento de recursos técnicos y materiales.
- Coordinación del equipo.
- Supervisión del trabajo.
- Control de calidad.
- Optimización de costes.
- Control de tiempos.
- “Trailer”, “Teaser”, “Making off”.
- Publicidad gráfica.
- Spots y cuñas.
- Internet.
- Marketing directo.
- Otros medios.
- Salas de exhibición.
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- Otros medios.
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La Antropología Visual es una de las técnicas y herramientas que se basa en las imágenes animadas para poder percibir, describir y analizar la realidad de los seres humanos. Gracias a la aparición de las nuevas tecnologías y de los contenidos surgió ka importancia de esta. Es relevante prestar atención a una serie de parámetros dentro de este clima y de las herramientas que contribuyen a convertirse en un auténtico profesional en este campo.
La meta de esta serie de métodos radica en el empleo de los documentos audiovisual como herramienta para llevar a cabo una investigación. Asimismo, hay que señalar que la Antropología visual ha facilitado el análisis, examen, estudiar y la comprensión de los fenómenos de la sociedad que concurren en el mundo. De esta forma, la profesión toma relevancia, y esto requiere de profesionales dentro de este campo.
Este campo hace su estudio y su investigación gracias a las imágenes animadas, Es una de las herramientas que se basa en hacer empleo de imágenes como instrumento o herramienta para el estudio, examen y descripción de la realidad humana. Asimismo, hay que señalar que es un auxilio laboral del campo de la etnografía. Para trabajar como profesional es necesario adquirir los conocimientos teóricos y de herramientas para llevar a cabo los proyectos e investigaciones de las ciencias sociales.
La cámara es una de las herramientas clave en la investigación de las ciencias sociales, así como las producciones cinematográficas. Es una de las herramientas más importantes en la comunicación. Es importante el conocimiento de las herramientas y de las técnicas documentales para la interpretación de las culturas y de la sociedad actual y los grupos sociales que la conforman. Asimismo, es importante difundir el patrimonio audiovisual para que sirva como objeto de estudio acerca de la evolución de la sociedad y de los seres humanos.
Es importante contar con profesionales de la investigación dentro de la producción antropológica para entender todos los grupos sociales, sirviéndose de documentos audiovisuales que contribuyan al examen de la sociedad y del mundo. Es importante el equilibrio de las cosas y de los hechos concretos en la filmación.
Asimismo, la antropología social es relevante para que perduren las diversas culturas por el hecho de la globalización, por ello, se trata de preservar cada una de estas culturas para que estas no desaparezcan.
Si quieres seguir profundizando sobre el estudio de la antropología y sus distintas técnicas, te recomendamos el siguiente artículo de nuestro blog: /blog/tecnicas-de-estudio-de-la-antropologia
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