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Alfredo Bruno
TIERRA DEL FUEGO
Opinión sobre Máster en Historia
Alfredo Bruno, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Master Online?
El contenido del temario, es muy interesante.
Alfredo Bruno, ¿qué has aprendido en el Master Online?
El inicio de la Civilización Humana como tal.
Alfredo Bruno, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?
La posibilidad de estudiar a mi gusto y con tiempo a través de la plataforma online.
Alfredo Bruno, ¿qué has echado en falta del Master Online?
Nada, ya que ante cualquier duda tenía a mi tutor disponible.
Altagracia Ogando
STA. CRUZ DE TENERIFE
Opinión sobre Máster en Historia
Altagracia Ogando, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Master Online?
La relación calidad - precio y poder disponer de un tutor que me ayudara.
Altagracia Ogando, ¿qué has aprendido en el Master Online?
Especialmente he aprendido del módulo las naciones, nacionalismo e imperialismo.
Altagracia Ogando, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?
La organización de la plataforma online.
Altagracia Ogando, ¿qué has echado en falta del Master Online?
Nada, todo bien.
Javier De
LUGO
Opinión sobre Máster en Historia
Javier De, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Master Online?
El temario, me resultó muy interesante.
Javier De, ¿qué has aprendido en el Master Online?
Especialmente sobre la parte de la historia universal.
Javier De, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?
La plataforma online y poder realizarlo en cualquier horario.
Javier De, ¿qué has echado en falta del Master Online?
Nada, ha estado francamente bien.
Maria Geis
PUEBLA
Opinión sobre Máster en Historia
Maria Geis, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Master Online?
El precio, que era muy asequible en comparación con otros que había visto.
Maria Geis, ¿qué has aprendido en el Master Online?
He aprendido todo lo necesario sobre historia y he podido ampliar los conocimientos que ya tenía. e
Maria Geis, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?
La tutorización, los tutores son muy atentos y están muy pendientes de ti en todo momento.
Maria Geis, ¿qué has echado en falta del Master Online?
Nada todo el curso ha estado bien en general. Aunque, quizás se podrían poner más vídeos que explicaran mejor los acontecimientos históricos.
Inmaculada Carro
Opinión sobre Máster en Historia
Inmaculada Carro, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Master Online?
TENER UNA TITULACIÓN EN HISTORIA
Inmaculada Carro, ¿qué has aprendido en el Master Online?
EL TEMARIO
Inmaculada Carro, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Master Online?
HISTORIA UNIVERSAL
Inmaculada Carro, ¿qué has echado en falta del Master Online?
MUY BUENA
Rocío L. C.
BALEARS (ILLES)
Opinión sobre Máster en Historia
Me lo recomendó un compañero de trabajo, por su contenido, su titulación y su precio. Muy contenta con la elección. He podido refrescar conocimientos y adquirir otros nuevos que desconocía de otros cursos.
Gemma C. L.
JAÉN
Opinión sobre Máster en Historia
Buscaba un programa educativo dinámico y con contenido actualizado. Este Master Historia lo tiene todo, hasta el precio es económico.
MASTER HISTORIA. Con este Máster que Euroinnova te ofrece, podrás adquirir todos los conocimientos y habilidades necesarias para convertirte en un gran especialista en historia. No dejes escapar esta oportunidad y matricúlate en este Máster para darle a tu carrera laboral el impulso que se merece. ¡No dudes más!
- El conocimiento concreto: las disciplinas y las ciencias
- El nacimiento de la Historia
- ¿Quiénes fueron los primeros historiadores?
- El lugar de Heródoto en la historiografía
- Tucídides y la época helenística
- Nacimiento de la Historia Universal
- Pragmatismo
- Enfoques de la historiografía cristiana
- Valor historiográfico
- Variación y discontinuidad
- La crisis epistemológica del Giro Lingüístico
- Conclusiones
- La escuela de California
- Elementos de la microhistoria
- Historia Ecológica
- La Historia ambiental como respuesta al siglo XXI
- Archivística empírica
- Archivística como doctrina jurídica
- Archivística como disciplina historiográfica
- La archivística como ciencia
- Contexto sistémico y contexto arqueológico
- Los edificios públicos
- Los espacios lúdicos
- La casa romana (domus)
- Atapuerca
- Primeras sociedades metalúrgicas: Los Millares
- El espacio de producción de Los Millares
- La economía en Mesopotamia
- Protagonistas del culto: reyes y sacerdotes
- Pecado y culpa
- La vida después de la muerte
- Las condiciones de vida de Egipto
- Actividad de Cimón
- Organización del territorio
- La organización de la república
- Crisis agrarias: las reformas de los Graco
- El imperialismo a fines de la república
- Medios diferentes para controlar el territorio
- Cambios económicos y sociales
- El bajo Imperio: una época de reformas
- Frente del Danubio
- Frente del Rhin
- Britania
- Origen de los pueblos arábigos
- Mahoma y la predicación de Alá
- Itinerario de conquista
- La villa carolingia y el sistema bipartito
- Crecimiento o estancamiento agraria
- Crecimiento agrario
- La tesis de Pirenne
- El comercio carolingio
- El desarrollo económico de Venecia
- Expansión comercial de los escandinavos
- Reapertura del Mediterráneo
- Medios de transporte
- Las ferias de Champagne
- Alfonso III el Magno
- Etapa de crisis del reino astur-leonés
- Crisis del reino de León
- Conflictos y revueltas sociales en el medio urbano
- El desarrollo de la burocracia estatal
- Para el mundo europeo
- Para el mundo americano
- Carlos VII y Luis XII (1498-1515)
- La organización estatal a comienzos de la Edad Moderna
- Enrique VII Tudor (1485 - 1509)
- La organización estatal a principios de la Edad Moderna
- Conflictos iniciales
- Problemas externos
- Conflictos internos
- La evolución de la población según los grandes censos
- Características del ser humano en el Renacimiento
- ¿Por qué en Italia?
- Italianos y flamencos
- Cambios de pensamiento
- Fracaso del humanismo
- La crisis del siglo XVII
- El humanismo
- El nacimiento de la imprenta
- Humanismo español
- Universidades: nacimiento y expansión
- Tipología de las universidades
- Causas y consecuencias del crecimiento demográfico
- Pasos previos a la revolución industrial
- Primeras manifestaciones de la revolución industrial
- Revolución de transportes
- Consecuencias sociales
- Las trece colonias de América
- La guerra de América hasta la intervención francesa
- Convención girondina
- Convención montañosa
- Convención termidoriana
- Las reformas napoleónicas
- Del Consulado vitalicio al Imperio
- Otros episodios revolucionarios
- La revolución de 1848 en Francia
- 1848 en Italia, Austria y Alemania
- La entrada de capital inglés
- Inserción de las economías latinoamericanas en la economía internacional
- Conclusión
- Los socialistas utópicos
- El anarquismo
- El marxismo
- La I Internacional
- Hasta 1904
- 1904-1914
- Políticas
- La Guerra de posiciones
- Últimas ofensivas y victoria aliada
- Tratado de Versalles
- La revolución burguesa de febrero de 1917
- El gobierno moderado (julio-septiembre 1917)
- La revolución bolchevique (octubre de 1917)
- La guerra civil (1918-1921)
- La Italia fascista
- La dictadura nazi
- La formación del gobierno republicano-socialista. La organización de la democracia
- La reconstrucción de la derecha
- El gobierno radical-cedista: la rectificación de las reformas
- Cambios políticos e ideológicos: la agudización de las tensiones
- Vencedores y vencidos
- La excepción de Yugoslavia
- Crisis de los países socialistas
- Término ‘Guerra Fría’
- La carrera armamentística
- La Crisis de los Misiles de Cuba
- La primavera de Praga y la invasión soviética de Checoslovaquia
- Guerra de Vietnam (1957-1975)
- Guerra de Afganistán (1978-1992)
- La “Guerra de las Galaxias”
- Primera Guerra Arabo - israelí: Palestina en guerra (1948)
- Segunda Guerra Arabo-israelí (1956)
- Tercera Guerra Arabo-israelí: La Guerra de los 6 días (1967)
- Cuarta Guerra-israelí: La guerra de octubre/ del Yom Kippur (1973)
- Coincidencia de posiciones
- Polonia
- Hungría
- RDA
- Checoslovaquia
- Bulgaria
- Economía globalizadora
- Avances tecnológicos
- Sociedad de masas y sociedad de consumo
- Guerra de Afganistán
- Guerra de Irak
- El Derecho a Proteger
- Contexto político-militar
- Influencia de Estados Unidos en América Latina durante la Guerra Fría
- El Dragón Chino
- Septiembre negro: Jordania y los palestinos
- La Primera Intifada
- Últimos sucesos
- Pensadores posmodernos
- Definición de Poder y Gran Potencia
- Bipolaridad
- Evolución del pensamiento ecologista
- Características fundamentales del movimiento 15-M
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La historia está considerada como una ciencia del área social, que se basa principalmente en el estudio del pasado de los seres humanos. Por tanto, su estudio se prolonga desde el principio de la humanidad hasta día de hoy. La historia no solo estudia los acontecimientos o hechos pasados, sino que también basa su estudio en las causas, las consecuencias y cómo se desarrolló todo lo que fue el acontecimiento.
Es importante destacar que los descubrimientos históricos, normalmente, sirven para futuros descubrimientos, como base. Por tanto, se podría decir que es una ciencia acumulativa. Para poder realizar descubrimientos y realizar hallazgos históricos de todo tipo, es importante que la historia se centre en temas o lugares específicos.
Es esencial estudiar historia, puesto que, representa todo lo pasado en generaciones anteriores. Gracias a los estudios históricos a día de hoy, podemos conocer importantes hechos, como la aparición de la humanidad, la aparición de la escritura, numerosas guerras, etc.
Además, conocer la historia también nos ayuda a aprender de los errores que surgieron con anterioridad y así no volver a repetirlos. Por lo que además de conocimientos, la historia también nos transmite un profundo aprendizaje y enseñanza acerca de todo lo pasado.
Para simplificar el estudio de la historia y, sobre todo, su comprensión se ha dividido la historia en cinco grandes etapas, que se prolongan desde la aparición de los primeros homínidos hasta hoy día.
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Así, cualquier interesado en formarse en este master podrá compaginar su estudio con cualquier otra actividad y/o responsabilidad, ya sea dentro del ámbito personal o profesional, ya que el campus virtual online te permite establecer con total libertad y flexibilidad tu propio ritmo de estudio, teniendo acceso al contenido del master las 24 horas del día, los 7 días de la semana.
Además, gracias a la novedosa metodología de formación e-learning de los másteres online de Euroinnova, se permite al alumnado contactar fácilmente con el departamento de tutorización de forma telefónica, a través del chat del campus virtual o vía email, con lo que podrás solucionar todas tus dudas y consultas en cualquier momento y de la forma más cómoda para ti.
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