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Tomás J. R.
CÁDIZ
Opinión sobre Curso de Monitor de Talleres y Actividades Culturales en Animación Turística y Recreativa (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Tenía conocimientos no muy estables sobre este sector. Con este curso he conseguido afianzarlos y una titulación que los avale.
Abel L. F.
JAÉN
Opinión sobre Curso de Monitor de Talleres y Actividades Culturales en Animación Turística y Recreativa (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
En cuanto a relación calidad precio creo que hay pocos así. Dan flexibilidad en los pagos, los tutores son profesionales y además los temarios con completos.
Samuel B. N.
MADRID
Opinión sobre Curso de Monitor de Talleres y Actividades Culturales en Animación Turística y Recreativa (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Me ha resultado un curso muy completo. Ahora me siento más preparado para dar un paso más en mi carrera profesional.
Lorena B. N.
VALENCIA
Opinión sobre Curso de Monitor de Talleres y Actividades Culturales en Animación Turística y Recreativa (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Llevaba tiempo queriendo hacer una formación así, pero no encontraba una que se adaptara a lo que realmente buscaba. Este Curso de Monitor Sociocultural tiene un contenido de calidad y además está actualizado.
Eva R. L.
HUELVA
Opinión sobre Curso de Monitor de Talleres y Actividades Culturales en Animación Turística y Recreativa (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)
Segunda formación con Euroinnova e igual de ilusionada que con la primera. El temario me parece muy interesante y el tutor es profesional.
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El monitor sociocultural se ubica en el sector cultural, desarrollando su actividad profesional en el ámbito público y privado, por cuenta ajena o en organizaciones de carácter cultural. Podrán desarrollar su función en cualquier organización que contemple la realización de acciones culturales, con apoyo y dirección.
Sus principales tareas son:
Ya sabes que el animador sociocultural es quien trabaja por la transformación social. Para conseguir su objetivo desarrolla actividades que motivan a grupos de personas (jóvenes, mayores o inmigrantes...) a participar e integrarse en la sociedad. Para ello, se consideran de gran importancia poseer una serie de habilidades o cualidades para el buen hacer de sus diferentes tareas. Algunas de estas cualidades son:
Por último, y uno menos importante, debe utilizar el sentido del humor, sin caer en los despropósitos, para aliviar tensiones y romper hielos. Jamás ridiculiza a nadie.
Para llevar a cabo todas estas funciones de manera efectiva, es necesario tener una actitud adecuada. Las actitudes en cualquier actividad que tenga como eje central el trato con personas y/o colectivos humanos son fundamentales. Por ello, en estrecha vinculación con las capacidades profesionales que se requieren para ser animador sociocultural, están las expresadas por los individuos y/o comunidades y contando con la participación desde el principio, surgen como actitudes básicas: la capacidad de establecer vínculos empáticos, la capacidad de escucha activa y la capacidad de respeto y comprensión por los demás.
Las actuaciones requieren siempre de la labor de un equipo que trabaja en todas las disciplinas, por lo que los profesionales, además, deben tener:
La adolescencia es la mejor etapa para inculcar diferentes tipos de actividades deportivas y artísticas. Estas ayudan a su desarrollo físico y educativo. Si ellos son los protagonistas, las van a disfrutar mucho más.
Entre los beneficios de las actividades culturales encontramos los siguientes:
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