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Miriam
CÁDIZ
Opinión sobre Curso de Psicomotricidad Socioeducativa (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Miriam, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea Homologado?
salidas profesionales
Miriam, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Mucha temática desconocida.
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La temática.
Miriam, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
El poder descargar la tematica en pdf previo a visualizacion
Maria Espin
MURCIA
Opinión sobre Curso de Psicomotricidad Socioeducativa (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Maria Espin, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Algo más de lo referido a la gestión, especialmente todo en relación a la norma ISO.
Maria Espin, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Las herramientas de estudio.
Maria Espin, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Que sea más ameno, hay mucha materia y se llega a hacer muy pesado.(he tenido gestión como asignatura en los cuatro años de carrera)
Juan Santana
HUELVA
Opinión sobre Curso de Psicomotricidad Socioeducativa (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Juan Santana, ¿qué has aprendido en el Curso en linea Homologado?
Que no es tan sencillo como pensaba ser formador
Juan Santana, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea Homologado?
Está explicado todo sencillamente
Juan Santana, ¿qué has echado en falta del Curso en linea Homologado?
Nada
Hugo F.
MADRID
Opinión sobre Curso de Psicomotricidad Socioeducativa (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
Me ha parecido una formación muy didáctica y llevadera. Me ha gustado mucho y la titulación universitaria le da un atractivo extra a la acción formativa. El precio es muy competitivo.
Juan P.
ASTURIAS
Opinión sobre Curso de Psicomotricidad Socioeducativa (Titulación Universitaria con 5 Créditos ECTS)
En este curso a distancia he podido recordar aspectos sobre las bases de desarrollo psicomotror del cuerpo que tenía un poco olvidadas. Por otro lado, la plataforma de Euroinnova me ha gustado mucho y me ha parecido muy intuitiva.
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La psicomotricidad es una disciplina que, basándose en una concepción integral del sujeto, se ocupa de la interacción que se establece entre el conocimiento, la emoción, el movimiento y de su mayor validez para el desarrollo de la persona, de su corporeidad, así como de su capacidad para expresarse y relacionarse en el mundo que lo envuelve. Su campo de estudio se basa en el cuerpo como construcción, y no en el organismo en relación con la especie.
El término psicomotricidad constituye en sí mismo, partiendo por su análisis lingüístico, un constructo dual que se corresponde con la dualidad cartesiana mente-cuerpo. Refleja la ambigüedad de lo psíquico (psico) y de lo motriz (motricidad), así como de las complejas relaciones entre estos dos polos.
Se trata de que el niño viva con placer las acciones que desarrolla durante el juego libre. Esto se logra en un espacio habilitado especialmente para ello (el aula de psicomotricidad); en el que el niño puede ser él mismo (experimentarse, valerse, conocerse, sentirse, mostrarse, decirse….), aceptando unas mínimas normas de seguridad que ayudarán a su desarrollo cognitivo y motriz bajo un ambiente seguro para él y sus compañeros. En la práctica psicomotriz se tratan el cuerpo, las emociones, el pensamiento y los conflictos psicológicos, todo ello a través de las acciones de los niños: de sus juegos, de sus construcciones, simbolizaciones y de la forma especial de cada uno de ellos de relacionarse con los objetivos y los otros.
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Las habilidades psicomotoras son un conjunto de destrezas que vamos adquiriendo desde que nacemos e implican las habilidades necesarias para un adecuado desarrollo motor, tanto a nivel de movimiento grueso (aprender a caminar, sentarse sin caerse) como de movimiento fino (coger un objeto, pintar sin salirse de la ralla…), el desarrollo sensorial (responder a sonidos), el afectivo-emocional (imitar) y desarrollo cognitivo y del lenguaje (pronunciar bien las palabras).
Las áreas de este campo más estudiadas son:
En la actualidad, se conocen varios tipos de juegos lúdicos que permiten a los más pequeños y no tanto, mejorar su habilidades psicomotoras gracias a los esfuerzos que hay que realizar para llevarlos a cabo. Como por ejemplo:
¡El desarrollo psicomotor es fundamental en cualquier persona, por eso este perfil profesional está tan demandado en la actualidad!
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