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álvaro R. S.
MURCIA
Opinión sobre Máster Experto en Psicopedagogía Clínica + Titulación Universitaria
Este master en psicopedagogía clínica me ha servido para completar mi formación y aumentar mi formación curricular. Gracias a la modalidad online he podido compaginar a la perfección mi vida laboral y personal con la realización de este máster. Lo recomiendo.
Raquel L. J.
MADRID
Opinión sobre Máster Experto en Psicopedagogía Clínica + Titulación Universitaria
Siempre me he querido dedicar a la psicología y con este master online de euroinnova he podido especializarme en la psicopedagogía, que es una rama de la psicología. Con esta formación he podido adquirir más conocimientos y habilidades para dedicarme de manera profesional a ello. Lo recomiendo.
Javier L. M.
MÁLAGA
Opinión sobre Máster Experto en Psicopedagogía Clínica + Titulación Universitaria
Este Master en Psicopedagogía Clínica me ha parecido muy interesante y útil de realizar. El temario que se ofrece está bastante completo, aunque me hubiese gustado profundizar más en algunos conceptos. Esto se solventa con la participación de los tutores para resolver todas las dudas.
Marina M. D.
CÓRDOBA
Opinión sobre Máster Experto en Psicopedagogía Clínica + Titulación Universitaria
Desde un punto de vista profesional, esta formación te ofrece todo lo que necesitas para dedicarte a ello. Con esta formación podrás obtener los conocimientos teóricos necesarios para convertirte en un especialista de la pedagogía. No le falta nada, está completo y actualizado. Me decidí por este master porque puedo conseguir puntos que me serán de ayuda en las oposiciones que estoy preparándome.
Sara C. O.
TOLEDO
Opinión sobre Máster Experto en Psicopedagogía Clínica + Titulación Universitaria
Con este Master en Psicopedagogía Clínica he podido aumentar mis conocimientos y habilidades dentro del ámbito de la educación y la formación desde un punto de vista psicológico. Además, he conocido las diferentes evaluaciones que se le realizan a los individuos para diagnosticar sus dificultades en los procesos de aprendizaje.
MÁSTER EN PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA. Con este Máster en Psicopedagogía Clínica podrás aumentar tu formación en el ámbito de la educación y la formación. Dale a tu carrera profesional el impulso que merece con esta formación con Titulación Universitaria.
- Funciones Vitales
- Clasificación del Sistema Nervioso
- Tronco cerebral
- El cerebelo
- El cerebro
- Astrocitos
- Oligodendrocitos
- Células ependimarias
- Células de Schwann
- Células satélite
- Micrología
- Sustancia blanca y gris
- Área frontal
- Área parietal
- Área temporal
- Área occipital
- Vista
- Oído
- Gusto
- Olfato
- Neuropsicología y educación
- Neurodidáctica
- Principios de las Neurociencias
- Rasgos generales del aprendizaje
- Etapa de incompetencia inconsciente
- Etapa de incompetencia consciente
- Etapa de competencia consciente
- Etapa de competencia inconsciente
- Principio 1
- Principio 2
- Principio 3
- Principio 4
- Principio 5
- Principio 6
- Principio 7
- Principio 8
- Principio 9
- Principio 10
- Principio 11
- Principio 12
- Evaluación del aprendizaje
- ¿Qué es la memoria?
- Procesos básicos de la memoria
- Memoria y aprendizaje
- Memoria procedimental
- Memoria de trabajo
- Memoria prospectiva
- Memoria episódica
- Memoria semántica
- Memoria emocional
- Memoria sensorio-motora
- Memoria a corto plazo
- Memoria a largo plazo
- La atención como mecanismo de selección
- La atención como mecanismo de vigilancia
- La atención como mecanismo de control voluntario
- Aprendizaje de la motivación
- Funcionalidad visual y su importancia en el aprendizaje
- Proceso neuropsicológico de la lectura
- Pruebas de evaluación de la lectura
- Etapas de la Lateralidad
- Tipos de la Lateralidad
- Trastorno de déficit de atención con hiperactividad TDAH
- Modelo clínico o modelo de counseling
- Modelo de programas
- Modelo de consulta
- Definición
- Finalidad y requisitos de la evaluación
- Fases del proceso de evaluación
- Indicadores de las dificultades de aprendizaje
- Consecuencias de las dificultades de aprendizaje
- Instrumentos para la detección de las dificultades de aprendizaje
- Propuestas de intervención
- Perspectiva conductual
- Perspectiva cognitiva
- Perspectiva sociohistórica
- Evaluación neuropsicológica
- Intervención neuropsicológica
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Existen una serie de afecciones que complican en aprendizaje, entre ellas podemos tratar el déficit de atención con hiperactividad, trastornos de ansiedad o de conducta, estos son tratados desde el campo de la psicología para adaptar el aprendizaje de cada una de estas personas a sus necesidades. Consigue con el Máster Psicopedagogía Clínica aprender las técnicas de intervención psicoeducativas existentes y los conocimientos necesarios para la aplicación de la neuropsicología en los entornos educativos.
La psicopedagogía consiste en el estudio de la enseñanza y los procesos que se realizan para conseguir que los alumnos adquieran los conocimientos y habilidades impartidas. En esta ciencia se compaginan dos materias muy importantes como lo son la Psicología y la Pedagogía. Para realizar estos estudios, se parten de los estudios psicológicos realizados sobre los procesos cognitivos del individuo, compaginado con otra serie de factores como los sociales y de entorno, para conseguir adaptar la didáctica a las necesidades de esa persona.
El objetivo principal que tiene esta ciencia es poder intervenir de forma efectiva en los problemas que causan afecciones relacionadas con la psicología en el aprendizaje de los alumnos, para ello en el Máster Psicopedagogía conocerás las distintas técnicas de prevención, detección e intervención.
Para conseguir identificar estas problemáticas se puede realizar a través de entrevistas, formularios o pruebas psicológicas con las que poder detectar estos problemas de aprendizaje, que pueden acarrear problemas en el desarrollo de la persona.
Este profesional tiene una serie de funciones dentro de su actividad muy importante para el desarrollo educativo y personal de las personas que se encuentran en la etapa formativa. A continuación, observaremos algunas de las funciones más comunes de estos profesionales:
Según la edad de la persona que necesita esta intervención, las técnicas y procedimientos cambiarán. En el Máster Psicopedagogía Clínica puedes formarte en las distintas necesidades y características en rangos de edad, consiguiendo de esta manera conocer como se debe de modificar la intervención psicopedagógica según la edad. Los rangos de edad que se estudiarán en la formación serán:
Si quieres conocer más sobre los objetivos de la psicopedagogía, te recomendamos el siguiente post de nuestro blog: /blog/objetivos-de-la-psicopedagogia
La modalidad online te permite realizar esta formación del Máster de Psicopedagogía Clínica desde casa, de esta forma lograrás compaginar el Máster online con otras actividades cotidianas como son las laborales o formativas. Obtén cuanto antes una Doble Titulación, una de ellas Universitaria con 5 Créditos ECTS.
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