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Marco Gonzalez
ALICANTE
Opinión sobre Máster en Psicopedagogía Social y Laboral + Titulación Universitaria
El master psicopedagogía social ha sacado adelante mis habilidades como coach personal. Este método online usado por Eurinnova Business School para mí ha sido el más acertado para poder llevarlo junto con el trabajo.
Sara Vidal
SEVILLA
Opinión sobre Máster en Psicopedagogía Social y Laboral + Titulación Universitaria
Este master psicopedagogía social me ha parecido una pasada. ¡No sabía que podía aprender tantas cosas nuevas! Euroinnova Business School me ha sorprendido gratamente con sus cursos y máster online.
Felipe Reyes
MALAGA
Opinión sobre Máster en Psicopedagogía Social y Laboral + Titulación Universitaria
Le doy un 10 al master psicopedagogía social por haberme hecho adquirir capacidades para ejercer profesionalmente en el sector de la educación y coach personal. Euroinnova Business School usa métodos online para gestionar cada uno su tiempo y eso, me ha venido muy bien por lo ocupado que he estado.
Concepcion Muñoz
MADRID
Opinión sobre Máster en Psicopedagogía Social y Laboral + Titulación Universitaria
Este master psicopedagogía social en formato no presencial me ha encantado porque he podido estudiar y trabajar a la vez. Además, he logrado mi objetivo de aprender a recoger datos a través de instrumentos de evaluación correctos.
Lucia Molina
NAVARRA
Opinión sobre Máster en Psicopedagogía Social y Laboral + Titulación Universitaria
Con este master psicopedagogía social, aparte de haber aprendido lo que es un buen coach, que es el temario que más me ha llamado la atención, también he logrado introducir el coaching como una alternativa que modifique el estilo de vida personal del alumno, ofreciendo un camino de mejora de la calidad de vida.
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La psicopedagogía social es una ciencia reciente que apareció en el siglo XIX en EE. UU. Se trata de la puesta en práctica de la educación, psicología y pedagogía. Además, se utilizan técnicas tanto grupales como individuales a fin de favorecer a las personas en cada etapa de sus vidas. Es una ciencia social que estudia los procesos de aprendizaje y la enseñanza. Sus principios se sostienen en las investigaciones psicológicas envueltas por los procesos cognitivos, afectivos o los factores sociales y del entorno del alumno, cuyo estudio en términos de conducta son aplicados a la metodología didáctica, del estudio de las emociones y la conducta, para, posteriormente, aplicarlos en la metodología didáctica.
Los objetivos de la psicopedagogía se basan en detectar posibles dificultades del aprendizaje y del desarrollo. Las funciones de un psicopedagogo aplicadas a la educación son:
El coaching es una disciplina que tiene como objetivo principal solventar conflictos personales, así como superar barreras y conseguir propósitos. Además, el método y los beneficios que ofrece el coaching se pueden implementarse a todos los ámbitos de la vida de un ser humano. Gracias al coaching se puede mejorar la salud o bienestar mental, las habilidades sociales o las de liderazgo, el rendimiento laboral o incluso el aspecto físico a través del correcto entrenamiento.
Si pensamos en la función de un coach, podemos decir que es un observador nato, ya que presta atención a las situaciones concretas, de manera que es capaz de indagar en las posibles causas de esa situación o estado de ánimo. Por lo tanto, alguno de los propósitos y objetivos que consigue con su mecanismo de observación es:
Un coach profesional es una especie de herramienta a utilizar para encontrar el éxito mediante la motivación y la claridad dentro del ámbito educativo.
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