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Olga Domínguez
MADRID
Opinión sobre Postgrado en Psicomotricidad Infantil (Triple Titulación + 10 Créditos ECTS)
Olga Domínguez, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
AMPLIAR MI INFORMACIÓN SOBRE PSICOMOTRICIDAD
Olga Domínguez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
LAS APLICACIONES PRÁCTICAS
Olga Domínguez, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
TEST Y EVALUACIONES FÍSICAS
Nuria García
CORUÑA (A)
Opinión sobre Postgrado en Psicomotricidad Infantil (Triple Titulación + 10 Créditos ECTS)
Nuria García, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
Sobre todo enfermedades relacionadas con la psicomotricidad
Nuria García, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
Todo el temario y la metodología
Nuria García, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Nada
Víctor Soria
BARCELONA
Opinión sobre Postgrado en Psicomotricidad Infantil (Triple Titulación + 10 Créditos ECTS)
Víctor Soria, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
He consolidado mis conocimientos como psicomotricista en una escuela en etapa infantil (3-6 años)
Víctor Soria, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
Los ejercicios y juegos para trabajar aspectos específicos de psicomotricidad
Víctor Soria, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Muy completo
Alejandra Hurtado
BADAJOZ
Opinión sobre Postgrado en Psicomotricidad Infantil (Triple Titulación + 10 Créditos ECTS)
Alejandra Hurtado, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
Lo que es la psicomotricidad y el papel que realiza el psicomotricista
Alejandra Hurtado, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
Todo
Alejandra Hurtado, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Nada, está muy bien
Patricia Ballestero
ZARAGOZA
Opinión sobre Postgrado en Psicomotricidad Infantil (Triple Titulación + 10 Créditos ECTS)
Patricia Ballestero, ¿qué has aprendido en el Postgrado Online?
Las bases teóricas de la psicomotricidad.
Patricia Ballestero, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Postgrado Online?
El tener el temario en papel.
Patricia Ballestero, ¿qué has echado en falta del Postgrado Online?
Posibilidad de hacer el examen basándose en el temario de papel y no tener que pasarlo online.
POSGRADO DE PSICOMOTRICIDAD INFANTIL. Amplía tus expectativas laborales con nuestra formación en la que adquirirás los conocimientos esenciales relacionados con este sector. ¡No dejes pasar esta oportunidad de metodología online y prepárate para alcanzar tus metas profesionales de la forma más cómoda y efectiva!
- Roma y Grecia
- Cristianismo y Edad Media
- Renacimiento al Siglo VII
- Siglos XVIII-XIX
- Datos de interés sobre la infancia a lo largo de la historia
- Artículos de la Convención sobre los Derechos del Niño
- Principios fundamentales en la que se basa la DCN
- Periodo intrauterino
- Periodo neonatal
- Periodo postneonatal / lactante
- Periodo de la primera infancia
- Periodo de preescolar
- Periodo escolar
- Socialización en la familia
- Socialización en la escuela
- Socialización con el grupo de iguales
- Socialización a través de los mass media
- Entrevista familia-tutor
- Cuestionarios
- Informes individuales
- Carpeta de trabajo o portafolio
- Técnicas sociométricas
- Técnicas de observación
- Recursos materiales
- Recursos Humanos
- Relaciones entre el niño y el maestro
- Rol del maestro
- El desarrollo cognitivo de 0-2 años
- El desarrollo cognitivo de 2-7 años
- El desarrollo cognitivo de 7-11 años
- Inteligencia
- Atención
- Memoria
- Creatividad
- Razonamiento
- Principio de modalidad
- Principio de estructuración o complejidad
- La sensación
- La percepción
- Sentido de la vista
- Sentido del olfato
- Sentido de la audición
- Sentido del gusto
- Sentido del tacto
- Desarrollo de la percepción visual
- Desarrollo de la percepción auditiva
- Importancia de la estimulación en educación sensorial
- Desarrollo de la educación sensorial
- Objetivos de la educación sensorial
- Intervención educativa, adaptación del currículum para discapacitados visuales
- Intervención educativa, adaptación del currículum para discapacitados auditivos
- Primera fase. Conducta refleja
- Segunda fase. Habilidad de movimiento rudimentario
- Tercera fase. Patrones fundamentales o habilidades motoras fundamentales
- Cuarta fase. Movimientos relacionados al deporte
- Conocimiento corporal
- Conocimiento espacial
- Conocimiento direccional
- Conocimiento temporal
- Periodo de cero a dos años
- Periodo de dos a seis años
- Desarrollo cognitivo
- Desarrollo afectivo
- Desarrollo motriz
- Etapas del desarrollo del esquema corporal
- Esquema corporal funcional
- Concepto corporal
- Imagen corporal
- NEE en discapacidad auditiva
- A nivel de aula
- A nivel individual
- Inteligencia
- Creatividad
- Personalidad
- Aptitud académica
- Tipos de trastornos
- Sociograma
- Aspectos a tener en cuenta en la técnica de sociograma
- Plan de atención a la diversidad
- Actividades para trabajar la cognición
- Actividades para el desarrollo de la vista
- Actividades para el desarrollo de la audición
- Actividades para el desarrollo del tacto
- Actividades para el desarrollo del gusto y olfato
- Actividades para motricidad fina
- Actividades para el desarrollo motor
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Cuando hablamos de psicomotricidad nos referimos la disciplina que considera a la persona desde el punto de vista integral, es decir, sintetiza el cuerpo y la psiquis, con el objetivo de permitir la adaptación de las personas a su entorno de una forma flexible. Por otro lado, también trata de desarrollar las capacidades del individuo a través del movimiento. En cuanto a sus beneficios, podemos destacar algunos como el tratamiento de los diferentes patrones motores como la marcha, la carrera, el salto, el lanzamiento y la recepción o el beneficio en el control del cuerpo, a través de la psicomotricidad, el niño aprende a dominar y adaptar su movimiento corporal.
Según Jean Piaget, el desarrollo cognitivo pasa por 4 etapas principales. Estas son:
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